初めて見る人が理解しやすい順番にする
先生が伝えたいことだけでなく、保護者が対象・料金・場所・体験を判断しやすい順番に整えます。
ABOUT THE OPERATOR
教室運営の経験を
ホームページ制作に生かします。
ホームページおにいさんを運営する茂木隆成です。私自身も子ども向け教室を運営し、先生が伝えたいことと、保護者が判断したいことの両方を考えながら制作しています。
WHY CLASSROOMS
問い合わせの前後に起きることを知っています。
教室を運営していると、どのような情報がないと問い合わせ前に迷うのか、更新がどこで止まりやすいのか、体験後にどのような確認が必要なのかが見えてきます。
その経験を、見た目だけでなく、掲載内容、読む順番、申込みまでの流れ、公開後の更新方法にも反映します。教室の規模を大きく見せるのではなく、今ある魅力と、通うために必要な情報を正確に伝えることを大切にしています。
EDITORIAL & BUILD POLICY
制作と記事で大切にしている4つのこと
確認できる事実だけを載せる
実績、写真、数字、口コミは確認できるものだけを使い、自主制作サンプルとは明確に分けます。
公開後の更新まで考える
募集状況や料金など、変わりやすい情報を誰がどのように直すかまで制作前に確認します。
分かりやすさに小さな楽しさを加える
装飾を目的にせず、教室の雰囲気を覚えてもらうための小さな仕掛けを、必要な範囲で取り入れます。
VERIFIABLE EXPERIENCE
制作実績と制作例を区別して公開しています。
掲載許可をいただいたWebサイト、自主制作サンプル、教室内で運用している専用アプリを、それぞれ区別して紹介しています。
SERVICE AREA
全国オンラインで対応します。
打ち合わせは基本的にオンラインで行い、画面を共有しながら教室の対象、料金、通い方、写真、体験までの流れを確認します。
茨城県の潮来市・神栖市・鹿嶋市など鹿行地域については、地域の教室・子ども施設を制作した経験もあります。
まずは、教室について
お聞かせください。
文章やページ数が決まっていなくても、必要な情報と制作範囲を一緒に整理します。
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